l 概况

香港大学深圳医院是国家医改试点医院、广东省高水平建设单位和14家国家高质量发展医院试点单位之一，三甲和ACHS双认证综合公立医院。新生儿科是全国儿科住培基地、CHNN中国新生儿协作网国际化护理专培基地、FICare示范单位，作为深港高危新生儿联盟主席单位、危重新生儿救治中心和国家新生儿GCP药物研究基地，在深圳市三名工程支持下引入加拿大Shoo K Lee教授团队，已建立公益母乳库和华南首个5G区域危重新生儿救治平台；新生儿团队创造新生儿成活最低胎龄22+6，最低体重500克，复苏培训在全国获得2019年新生儿复苏竞赛冠军、2020及2021连续两年深圳市新生儿复苏冠军。儿科高質量发展与先心外科、新生儿外科、高危分娩产科、急診科、产前诊断中心、超声科等多学科密切合作，继续完善复苏培训和专科培训双向转诊的制度和流程，扩大双向转诊范围，与各级医院联动，最大限度的发挥NICU医疗资源，共同为广大市民筑建危重新生儿的全流程的多学科生命支持桥梁。

l 新生儿科特色

管理特色

-香港国际化管理模式

临床特色

-FCC/FIC病房

-超早产儿综合、精准治疗；

-新生儿模拟复苏培训；

-新生儿数据库；

-母乳库及促进母乳喂养多学科协作；

-新生儿疑难遗传综合症诊断及咨询平台。

教学特色

-中英文双语教学

-国内儿科规培基地及专培基地的科室；

-CHNN高级护理培训课程基地；

-常规每年举办新生儿复苏/FIC/高危新生儿多学科评估等工作坊。

双证书

-进修证书；国际新生儿专科培训证书

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1.香港大学深圳医院新生儿专科学习项目

2.新生儿专科提升培训具体课程

3.师资

4.新生儿专科学习项目培训内容和活动

提取码：6666

l 新生儿科历年举办学术会议及各类工作坊

l 新生儿科每周三名工程远程查房/NRW演练/与各学科联合会议/规培教学活动/多学科双向转运

l 进修名额：3-5名

l 进修时长：6个月，12个月

l 进修费用：1000/月，食宿自理

l 报名时间：全年

l 以下材料电子扫描件发送至：teaching@hku-szh.org

· 附件一：香港大学深圳医院专业进修申请表（选送单位意见处加盖单位公章），下载地址：香港大学深圳医院官网——科研教学——进修生教育· 佐证材料：身份证、学历证、毕业证、在职证明、资格证书/执业证书/上岗资格证书等，加盖单位公章  

l 招收条件：

1、职业道德良好，身体健康。

2、全日制本科及以上学历毕业，主治医生以上，具有一定的新生儿专业理论基础和拟进修专业相关工作经历。

3、具有《执业医师资格证书》、《医师执业证书》。

4、具有合法聘任单位的推荐并出具在职证明。

5、进修人员学习的内容不得涉及本单位保留或保密技术。

l 申请流程：

第一步：提交全部申请材料

第二步：资格审查及筛选

第三步：执业证的执业地点、选送单位名称和单位公章三者必须一致。若同一个单位多个名称，须医院办公室出具证明并加盖公章或有卫生局相关批文复印件。经过注册的执业医师，其注册类别和范围与所申请进修专业必须一致。如材料不全，我方将不予受理。所寄材料概不退回。

第四步：录取结果①如被录取，1个月内香港大学深圳医院科教部将以邮件形式发送录取通知书。②如未录取，则自动进入下一批的录取筛选，无需重复寄表。

l 进修感言：

来自宁夏杨医生的进修感言：

有爱，有未来  一段温暖的记忆

结束香港大学深圳医院的进修学习整整三个月了，在离开那个有爱的集体再回忆那段温暖有爱的学习经历，总是让人如沐春风。

初来医院报道，各种手续的办理让人焦头烂额，教学科杨老师前期各种事无巨细的指导，新生儿科教学秘书周老师报道当天全程带领办理，让麻烦的事情变得简单，让我这个初来深圳的异乡人感觉受到了深圳人民的温暖。       

报到后张主任就和我详细的介绍了科室的概况，了解我的进修目标，制定了我的进修计划。工作十多年已经很久没有人为了你的学习设定目标、制定计划，那一刻像回到了学生时代。以后的学习计划是完全按照我们报道时计划执行的。也在那一刻我有了一个新身份，香港大学深圳医院新生儿科的进修医生，有专属的工号、工牌，最重要的是那一刻科室的医护人员把我看成了科室的一份子，毫无保留的和我分享。        

会有同行问我，港大的病人不多，你去进修学习的目的是什么？港大的病人是相比很多三甲大型NICU病人数目不多，但是病人的危重程度是符合ⅢC级NICU的，在这里我学到了以人为本的精细化管理，什么是真正家庭参与式的FIcare，什么是深入骨髓的手卫生和院感防控制度，零距离接触到学术大咖，感受到多学科协作的快乐，这段日子是充实快乐的。       

科室有着强大的教授后援团队，加拿大的Shoo k Lee教授、张宝贤教授、丁旭教授、香港大学的周镇邦教授、蔡遒舜教授，每周都会针对科室的危重病人展开病例讨论和教学，危重症群里也会及时解答下级医生的疑难。入科后我就进入了相应的群，大家不会因为我是进修医生要回避什么，反而给我更多的学习机会，极大的调动了我学习的热情和兴趣。张主任更是按照我的学习计划，带领我参加各种会议和培训，每周的NRW演练、产后复苏演练、多学科讨论会议、文献学习俱乐部，在危重群里我也可以向教授提问、汇报病历。在有限的时间想要学习和感受更多，就要把自己融入到这个集体，从一开始这个有爱的集体就向我张开了双臂，让我放下对陌生环境的不适应，摒弃自己进修医生这个边缘角色，很快的融入到这个集体，学习和感受更多。港大的教育从规培生、研究生到进修生，更多的是授人以渔。
港大的多学科诊疗从产前、产时、产后都有着精细化的管理。在这里你可以感受到各个学科团队为一个疑难病患倾尽所有、创造条件、通力合作。很多病历的诊疗是中午连线香港的相关专业教授讨论拿出方案，每次看到线上线下为了疑难杂症聚集一起的相关科室的医护人员，在那一刻你会体会到真正的多学科合作的强大，体会到医者的责任和使命。       

感触最深的是港大的人文，体现到医院大环境的以病人为中心的人文，科室的人文关怀，科室的人文体现在诊疗的每个小小的细节，小到写着病人小名的床头卡，呼叫每个病患的小名，产前访视即将出生的早产宝宝的爸爸妈妈让他们对即将到来的救治不那么担惊受怕，产后访视危重宝宝的妈妈减轻她的焦虑和担心，间断的家庭会议给家庭最大的支持，回家后的家庭访视等，让每一个家属都感觉自己被尊重，被关爱。监护室24小时对家长开放，让家属和医护真正成为一体参与到宝宝的救治，在这你感受不到异常紧张的医患关系。一位家属形容港大新生儿科，就像餐厅把他的后厨开放、展示给你看，这是多么的有信心，有底气，你还担心食物吗？能让家属这么毫无芥蒂的放心，是每一个细节都让家属感觉到了自己被关怀、被重视，打破了医患沟通之间的壁垒，有了更好的诊疗体验，才会建立和谐的医患关系。这是我在繁忙的诊疗工作中往往最容易忽视的。常常帮助、总是安慰、偶尔治愈，在这你可以有最深的体会。
科室的人文也不只是和病患之间，同事之间的人文关怀也是让人感觉温暖。每个节日都不落下的仪式感，遇到困难时大家争相上前不推脱，让我很是羡慕。各种各样的奖励多于惩罚。       

深圳有句话：来了就是深圳人。这个城市对外来人就是那么的包容。港大的新生儿给我的体会就是来了就是科室的人，毫无保留的分享、倾囊相授、从生活到学习工作，都让我感受到科室的温暖和满满的关爱。总是让我想起早产儿活动日的标语：有爱，有未来。       

山高水长，友谊地久天长！谢谢港大新生儿团队在进修学习期间给我的帮助和关爱！有爱，才会有未来~

来自岳阳李医生的进修感言：

我是岳阳市人民医院新生儿科的医生，不知不觉我在香港大学深圳医院新生儿科的进修结束已经过去两年了，至今还是会不经意间想起在那里工作学习的时光。每天都感到很充实而不疲惫。让我感受最深的两点是:一是临床工作中以循证医学为主，而不是经验医学。经常有各种业务学习、窒息复苏培训、教授查房和英文文献解读等，让我受益匪浅。二是科室氛围很好，同事间互帮互助，相亲相爱，与病人家属关系和谐，半开放式管理，减少了家属的焦虑，是一个温馨的大家庭。当然还有很多很多让我印象深刻且喜欢的方面，这里就不一一讲述了，希望以后有更多的同仁来港大深圳医院新生儿科进修学习。

来自佛山黄医生的进修感言：

眨眼已经到了阳春三月，在这樱花烂漫的日子里，在这抗疫最前线，回想去年在香港大学深圳医院进修的美好日子，每天与书本为伴，身边还有可敬可爱的师长，学姐学妹大家共同讨论工作流程，制定计划，互相加油鼓励，多么的幸福。在这段进修生涯里拓宽了我的视野，丰富了专业知识的同时，也让我更加深刻地认识到香港大学深圳医院的魅力，他的人文关怀，他的温馨病房，他的工作坊的成功，都是我们要不断去学习借鉴的。他的教学理念是非常开放的，学生可以尽情表达自己的意见，接纳不同的观点，培养的是学生的综合判断能力及丰富个性。而且我主要进修的是母乳库，我的带教老师们都倾囊相授，从母乳库的历史，它的发展，它的筹备，它的初创，它的困难和它的展望我都历历在目，同时苏老师还事无巨细把整个捐赠母乳这块全部教与我，非常感谢李老师苏老师和王老师！你们的无私奉献使我深深感动，谢谢你们！       

最难忘的还有那些早产儿宝宝们，你们就是一个个小天使，愿你们健康成长！最后，再一次真心地感谢护长主任和各位老师们，祝你们身体健康，工作顺利，家庭幸福！

l 联系方式：

★网址

https://www.hku-szh.org/index.html
★电话
0755-86913333-8638（杨老师）

★地址

广东省深圳市福田区海园一路香港大学深圳医院
★邮箱
teaching@hku-szh.org