香港大学深圳医院
2023第五届高危新生儿多学科评估(MDAC)工作坊成功举办
大量研究表明,患有神经发育障碍(NDI)和脑瘫(CP)的婴儿在大脑可塑性最大的儿童早期对干预措施反应良好。因此,NDI和CP的早期诊断至关重要。以便婴儿可以接受诊断特异性的早期干预和监测,以优化神经可塑性并预防并发症,以及父母可以获得心理和经济支持。2023年5月25日--26日,高危新生儿多学科评估工作坊(FCC-MDAC)2023年春季认证课程在香港大学医院临床技能和会议中心成功举办。
该课程由香港大学-香港大学深圳医院联合举办,邀请加拿大阿尔伯塔大学儿科物理与康复医学屈文藻教授、加拿大阿尔伯塔大学新生儿科主管张宝贤教授、澳大利亚悉尼大学lona Novak教授、加拿大阿尔伯塔大学NICU Matt Hicks教授,上海复旦大学附属儿童医院周琦老师及香港资深的康复医学专家、授课。本次会议线上+线下形式、中文和英语双语授课,工作坊采用理论授课+技能实践的组合模式进行,让学员能在互动中交流与学习。
本期课程共招募全国同道15名学员,从事儿科康复及围产医学的上海、山西、沈阳、新疆、福建、广西、广东等各地的中青年医护人员报名参加,学科涵盖新生儿医生、NICU护理、儿保医生、儿科医生、康复科、儿科护理的同事。
(FCC-MDAC)课程一共包含两天课程。第一天课程包括新生儿脑保护策略、脑瘫的脑瘫早期诊断、脑瘫儿童在HKU-SZH的康复治疗、脑瘫儿童物理治疗范畴、髋关节发育不良早期筛查与诊治及HINE量表工作坊(HINE量表概述+技能实践);第二天课程包括脑瘫的早期干预、儿童孤独症谱系障碍(ASD)、中国NICU出院患儿随访协作及随访标准化流程探索、作业治疗在NICU病房的作用、高危新生儿喂养及吞咽的评估与治疗及AIMS量表工作坊(AIMS量表概述+观看模拟视频案例);本次课程以老师引导、案例(模特)实操为主要学习方式,引导讨论是情景模拟教学的核心的部分,让学员能在互动中交流与学习。会后带领学员参观了港大深圳医院NICU、MDAC门诊、母乳库、技能中心、康复医疗中心,为港大国际化交流和协作以及多学科合作方面奠定良好基础。
导师风采
左一:悉尼大学脑瘫联盟协会主席Iona Novak教授
右一:加拿大Alberta大学康复医学屈文藻教授
加拿大Alberta大学NICU张宝贤教授
加拿大Alberta大学NICU及发展行为医学专家Matt Hicks教授
康复科主管潘德邻教授
儿童骨科冯林教授
物理治疗部高级经理资深PT杨晓光老师
香港资深ST赖善怡老师
上海复旦大学附属儿科医学中心NICU周琦老师
NICU黄海波老师
NICU林方老师
OT秦艺萌老师
PT蔡茹老师
学员风采
小模特风采
小组讨论
学员参观
香港大学深圳医院是国家医改试点医院、广东省高水平建设单位和14家国家高质量发展医院试点单位之一,三甲和ACHS双认证综合公立医院。新生儿科是全国儿科住培基地、CHNN中国新生儿协作网国际化护理专培基地、FICare示范单位,作为深港高危新生儿联盟主席单位、危重新生儿救治中心和国家新生儿GCP药物研究基地,在深圳市三名工程支持下引入加拿大Shoo K Lee教授团队,已建立公益母乳库和华南首个5G区域危重新生儿救治平台;新生儿团队创造新生儿成活最低胎龄22+6,最低体重500克,儿科高質量发展与先心外科、新生儿外科、高危分娩产科、急診科、产前诊断中心、超声科等多学科密切合作,继续完善复苏培训、MDAC工作坊和专科培训双向转诊的制度和流程,扩大双向转诊范围,与各级医院联动,最大限度的发挥NICU医疗资源,共同为广大市民筑建危重新生儿的全流程的多学科生命支持桥梁。
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